LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES :
Vous souhaitez acquérir ou approfondir les compétences générale, nécessaires pour accéder à une formation qualifiante ou à l’emploi direct. Les compétences clés permettent de consolider votre socle de base.

FORMATION PRÉPAS-CLÉS

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

• Maîtriser les compétences clés

• Accéder à une formation pré-qualifiante ou qualifiante

• Préparer un concours, un examen, une certification (CléA, TOSA, CFG, Voltaire, DELF, DCL, PIX… )

• Accompagner une reconversion professionnelle

• S’adapter à un poste de travail

• Développer sont autonomie en accédant à plus de mobilité numérique et d’adaptabilité professionnelle

PROGRAMME :

• Les 8 compétences clés. Entrée possible sur une seule compétence.

• En parallèle des 8 compétences-clés, les 7 domaines CléA sont également travaillés

DURÉE & MODALITÉS :

• Plan de formation individualisé

• Durée déterminée en fonction du plan de formation (9 mois maximum)

• Action collective

• Formation en présentiel et distanciel

• Entrées et sorties permanentes

• Possibilités de passer une certification

• Accompagnement pendant et post-formation

• Formation accessible pour les personnes à mobilité réduite

PRÉPAS-CLÉ NUMÉRIQUE VERS L’EMPLOI

Vous souhaitez acquérir ou approfondir les compétences numérique nécessaires pour accéder à une formation qualifiante ou à l’emploi direct.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

• S’adapter à un poste de travail

• Développer son autonomie en accédant à plis de mobilité numérique et d’adaptabilité professionnelle

PROGRAMME :

• Les notions abordées seront en fonction du projet professionnel, des connaissances initiales et des objectifs de formation à atteindre.

• Compétence 4 : compétence numérique (52 h 30)

• Compétence 5 : apprendre à apprendre (21 h)

• Compétence 6 : compétence civique et social (en transversale)

DURÉE ET MODALITÉS :

• Plan de formation individualisé

• Action collective

• Avenant possible si besoin et en concertation avec le valideur

• Evaluation diagnostique PIX et accompagnement global

• Durée de 73 h 30 sur 2,5 mois maximum (3 à 5 1/2 journées hebdomadaires)

• Entrées et sorties permanentes ou sessions

• Formation accessible pour les personnes à mobilité réduite

APPRENTISSAGE DE LA LANGUE FRANÇAISE

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

• Intégration des étrangers primo-arrivants installés en territoire rural

• Poursuite de l’apprentissage de la langue française avec visée professionnelle

• Acquisition des compétences dans une logique de certification

• Insertion professionnelle et mobilité

PROGRAMME :

Les notions abordées seront adaptées au niveau initial de chaque participant.

• Module n°1 : formation linguistique à visée professionnelle

• Module n°2 : transmission et appropriation des valeurs et usages de la société française

• Module n°3 : accompagnement vers l’emploi

DURÉE ET MODALITÉS :

• Ateliers en présentiel de 3h, les mardis et jeudis

• Formation en distanciel en classes virtuelles et via la plateforme GERIP Compétences

• Visite d’entreprises, découverte de l’offre culturelle et administrative de proximité

• Parcours de 100 h minimum

• Entrées et sorties permanentes

• Formation accessible aux personnes à mobilité réduite